​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Цель научной деятельности  

• совершенствование качества образовательного процесса в многоуровневой системе финансово-экономического образования на основе разработки научных положений использования педагогических образовательных технологий как стратегии системного и последовательного процесса обучения иностранному и русскому как иностранному языкам.

Главные задачи научной деятельности:

• совершенствование организационно-педагогической модели обучения иностранному языку в неязыковом вузе, позволяющей интегрировать результаты языкового обучения в контекст профессиональной подготовки бакалавра, магистра и аспиранта;
  
• исследование инновационных моделей преподавания иностранных языков в структуре финансово-экономического образования на основе изучения опыта ведущих зарубежных и российских вузов;
  
• обеспечение целостной образовательно-коммуникативной среды обучения иностранному языку, отражающей преемственность уровней образования (бакалавриат-магистратура-аспирантура) и отвечающей профессиональным требованиям по направлениям и профилям подготовки;
  
• разработка и реализация методов профессионально ориентированного обучения иностранному языку с использованием современных информационно-коммуникативных технологий, позволяющих интенсифицировать аудиторную и самостоятельную работу студентов, организовать эффективный контроль ее результативности и сформировать индивидуальную образовательную траекторию студента;
  
• изучение специфики формирования иноязычных (русский язык как иностранный) и общекоммуникативных навыков делового и профессионального общения в условиях трехуровневой системы высшего образования на основе опыта вузов, внедряющих новые организационные и методические принципы работы.