Президентская программа «Инновационный менеджмент»

Цель программы:

          В условиях динамично происходящих изменений внешней среды обязательным условием достижения предприятиями и организациями народного хозяйства Российской Федерации успеха и лидерства на рынке являются инновации. Для эффективного управления данными организациями нужны прежде всего, компетентные руководители высшего и среднего звена с глубокими знаниями экономики, менеджмента и инноватики, которые способны грамотно анализировать процессы научно-технологического, инновационного и экономического развития, объективно оценивать их возможные позитивные и негативные последствия, уметь прогнозировать и применять на практике современные методы управления инновационными проектами на предприятиях и в организациях ориентированных на инновационное развитие.

          На основе современных образовательных технологий, в рамках реализации Государственного плана мы вооружаем управленцев высшего и среднего звена Смоленского региона необходимыми набором профессиональных компетенций в области инноваций, позволяющих вносить вклад в современный этап развития высокоэффективной экономики России, основанной на новейших инновационных разработках и принципах.

         Реализация Президентской программы профессиональной переподготовки «Инновационный менеджмент» (тип В - basic) является важнейшим востребованным инструментом для повышения эффективности деятельности предприятий и организаций различных форм собственности Смоленской области. Образовательная программа также направлена на удовлетворение потребности рынка труда Смоленской области и других регионов Российской Федерации в квалифицированных конкурентоспособных кадрах.

Компетенции:

Слушатель, успешно прошедший обучение по программе профессиональной переподготовки «Инновационный менеджмент», должен обладать следующими новыми компетенциями

• способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации в практической деятельности
• способность использовать инструментальные средства (пакеты прикладных программ) для решения прикладных инженерно- технических и технико-экономических задач, планирования и проведения работ по проекту

              Производственно-технологическая деятельность:

• способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации в практической деятельности
• способность использовать инструментальные средства (пакеты прикладных программ) для решения прикладных инженерно- технических и технико-экономических задач, планирования и проведения работ по проекту
• способность использовать информационно-коммуникационные технологии, управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки и управления проектом

               Организационно-управленческая деятельность:

• способность анализировать проект (инновацию) как объект управления
• способность определять стоимостную оценку основных ресурсов и затрат по реализации проекта
• способность организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации работ по проекту и нормированию труда
• способность систематизировать и обобщать информацию использованию и формированию ресурсов

               Экспериментально-исследовательская деятельность:

• способность применять конвергентные и мульти дисциплинарные знания, современные методы исследования и моделирования проекта использованием вычислительной техники и соответствующих программных комплексов
• способность использовать когнитивный подход и воспринимать (обобщать) научно-техническую информацию, отечественный зарубежный опыт по тематике исследования
• способность спланировать необходимый эксперимент, получить адекватную модель и исследовать ее

                Цифровые компетенции

•  способность формулировать потребность в информации, искать данные в цифровой среде, анализировать и оценивать надежность данных, информации и цифрового контента
• способность обосновывать выбор и использовать современные информационные продукты и цифровые технологии для решения поставленных задач
• способность создавать и редактировать цифровой контент в различных форматах, использовать цифровые инструменты и технологии для совместной работы
• способность анализировать  тренды и технологии цифрового развития, применять полученные знания для определения направлений и стратегии цифровой трансформации предприятия (организации)
• способность использовать цифровые технологии и инструменты для создания инноваций, анализировать и проектировать инновационные бизнес-модели в цифровой среде

                Социальные компетенции

• способность выявлять основные закономерности функционирования рыночной экономики,  анализировать рыночную ситуацию, выявлять, формулировать и ранжировать проблемы
• способность постановки целей, подготовки и принятия управленческих решений
• способность декомпозировать систему целей, формулировать задачи и обосновывать выбор путей и методов их решения
• готовность участвовать во внедрении технологических, продуктовых и организационных инноваций
• способность формировать команду и эффективно в ней работать
• наличие и развитие лидерских навыков, способность использования инструментов мотивации и развития персонала для обеспечения эффективной работы
• способность подготовки презентации и ведения переговоров
• умение пользоваться языковыми средствами для решения профессиональных задач