​​​

Виктор Овчаренко, выпускник бакалавриата 2020 г.

Аналитик (Главный специалист) практики «Анализ и моделирование информационных потоков» управления цепями поставок СИБУР

Виктор, очень интересно, чем именно занимается Аналитик (Главный специалист), моделирующий информационные потоки управления цепями поставок в крупнейшей интегрированной нефтегазохимической компании России (СИБУР)?

Мои основные обязанности:

• написание и прохождение тестовых сценариев (Test cases) при доработках системы планирования;

• математическое моделирование элементов цепи поставок;

• постановка и приемка задач по изменению модели данных, используемых при планировании и формировании отчетов;

• настройка алгоритмов (стратегий) оптимизации;

• анализ результатов планирования на предмет соответствия бизнес-логике / согласование моделей с бизнесом;

• написание пользовательской документации, обработка нетиповых вопросов пользователей.
  
  
  

Виктор, в каком направлении тебе хотелось бы в дальнейшем развиваться в профессиональном плане?

В дальнейшем хочу развиваться в направлении архитектора систем, интересуюсь выстраиванием безлюдных бизнес-процессов и концепцией IEM (Integrated enterprise managing). Считаю, что в недалёком будущем мы сможем исключить большую часть людей из операционных процессов, избавив людей от рутинных задач и направив весь человеческий потенциал на задачи развития.

Виктор, а какие навыки, приобретённые во время учёбы в бакалавриате по направлению подготовки «Бизнес-информатика», оказались наиболее востребованы в текущей профессиональной деятельности?

Из приобретённых в университете навыков наиболее полезными считаю:

• Python;

• SQL и теория баз данных;

• моделирование и проектирование бизнес-процессов;

• проектирование информационных систем;

• навыки командой работы.

Но мы живем в мире, который меняется ускоряющими темпами, поэтому самым важным я бы счел привитую в Финуниверситете культуру открытости новым знаниям и компетенциям.

Виктор, можешь ли ты дать какие-то советы или рекомендации нынешним студентам бакалавриата, обучающимся по направлению подготовки «Бизнес-информатика»?

Да, мне есть, что сказать будущим специалистам. Хоть сам и начал работать только на 4 курсе, я бы рекомендовал совмещать работу с учебой как можно раньше, где-то со второго-третьего курсов. Это позволит как приобрести ценный опыт, так и определиться с направлением дельнейшего развития. Работа должны должна быть интересна, ведь никто еще не достигал успехов в той деятельности, которая не вызывает интереса. Несмотря на обилие hard skills, прививаемых во время обучения, я все же считаю, что главная ценность обучения в университете в социализации и интеграции в профессиональное сообщество. Поэтому я бы старался выполнять как можно больше учебных задач именно в команде – это не только интереснее, но и позволяет развить важные soft skills.​