Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
Шрифт
Размер шрифта
Цвет
Интервал
Изображения
Открыть панель настроек

Меню портала

Адрес университета

125993, Москва, метро "Аэропорт", Ленинградский проспект, 49

Приемная комиссия
+7 (495) 249-5-2​49, priemka@fa.ru 

Справочная по университету

+7(499)943-98-55, academy@fa.ru

Официальные аккаунты в соцсетях:
Вконтакте
Telegram
FNTV YouTube                
Логотип Финансового университета, для использования в печати, вы можете загрузить здесь.

По вопросам, касающимся проведения съемок на территории Финансового университета, присылайте свой запрос в письменном виде по электронной почте pressa@fa.ru

Условия использования материалов.
Пользовательское соглашение / Политика конфиденциальности

Центр перспективных исследований и разработок в сфере образования

Киселёва Наталья Ильинична

Директор центра

(499)943-1402

О центре ПИРСО

​​​​​​​​​​
 
​ ​
​ История
​​Создание Центра перспективных исследований и разработок в сфере образования стало ​ответом на вызовы, связанные с ​​​ технологизацией и цифровизаци​​​ей мира, с необходи​мостью ​подготовки кадров для цифровой экономики на основе современных принципов, методов и требований к образовательной деятельности​
​ ​
Це​​​​ль
​​​Фо​рмирование междисциплинарного научно-образовательного центра​ с лидерскими позициями в мире в обла​сти передовых технологий обучения, разработка и внедрение в образование технологий, развивающих одаренность и повышающих успешность обучения по приоритетным направлениям, подготовки кадров для цифровой экономики
​ Миссия​
​​​Т​рансформация обучения и преподавания (new learning and teaching) в современном университете на основе современных подходов к образованию, ​​​цифровых образовательных те​​​​​хнологий и развития качества обучения; ​​​​образовательное сопровождение процессов трансформации человека и общества при переходе к ново​му промышленному укладу, ​​​повышение качества жизни человека и общества через образование. Включение внешних заинтер​есованных сторон, ​​​развитие​ экосистемы обучения является важным условием успеха трансформации образования
​Задачи​
​Организация и осуществление фундаментальных и прикладных исследований в области передовых технологий обучения, смешанного, адаптивного и персонализированного обучения, онлайн-обучения, непрерывного образования, эффективности образовательных технологий и их соотнесению ​с психологическими особенностями нового поколения, аналитическими технологиями и технологиями работы с большим массивом данных
Исслед​​​ование содержания цифровой трансформации преподавателей; прогнозирование изменения содержания и культуры профессиональной педагогической деятельности и развитие профессиональной ментальности педагогов в условиях возрастающей цифровизации​
Взаимодействие с российскими и зарубежными образовательными и научными учреждениями, организация совместных научно-исследовательских работ​ и обмена передовым опытом
Вовлечение в исследования студентов и аспирантов университета; организация НИРС в области учебной аналитики и технологичных обучающих сред; обеспечение учебной и производственной практик ст​удентов и магистрантов на базе Центра​
Оказание образовательных, научно-методических, консультационных, экспертных и иных видов услуг в соответствии с основной деятельностью Центра для третьих лиц
​
Проектирование и разработка цифровых образовательных техноло​гий на стыке традиционного и цифрового образования; разработка технологий смешанного обучения на основе результатов исследований когнитивной деятельности, оценки качества образования, учебной аналитики
Повышение уровня методологической и теоретической подготовки для проведения научно-педагогических исследований, расширение навыков научно-методической и научно-практической деятельности;
​Публикация результатов научной деятельности в изданиях, включенных в международные и российские базы цитирования, а также посредством представления их на российских и зарубежных научных конгрессах, конференциях, симпозиумах, школах, семинарах
Информационно-аналитическое сопровождение развития образования на основе анализа материалов международных организаций и институтов (ОЭСР, Всемирный банк, ЮНЕСКО и др.)
​Разработка и реализация дополнительных профессиональн​​​ых и общеразвивающих программ в области цифровых образовательных технологий и цифровой грамотности участников образовательной деятельности​​​
​
Изучение возможностей передовых технологий обучения для решения задач повышения мотивации обучающихся в условиях цифровой образовательной среды и развития неформального образования​​​
​
Сотрудни​ки​ цент​ра​​​
 
​  
​  
​  
​​
​
Научная активность​​
​Публикации за 2024 год
  1. Деловые коммуникации: учебник / А.Я. Большунов, Н. И. Киселева, Г. И. Марченко [и др.]. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "КноРус", 2024. – 282 с. – ISBN 978-5-406-12371-3. – EDN GZKHVH.
  2. Киселева Н.И., Владимиров И.А., Факторы вовлечённости студентов Финансового университета в образовательную деятельность / И. А. Владимиров, Н. И. Киселева // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2024. – № 6. – С. 33-39. – DOI 10.24412/2220-2404-2024-6-8. – EDN EWWRER.
  3. Киселева Н.И., Владимиров И.А., Болдышева Н.О., Педагогические практики в университете: критерии эффективности преподавателя в аудитории / Н. И. Киселева, Н. О. Болдышева, И. А. Владимиров // Мир науки. Педагогика и психология. – 2024. – Т. 12, № 2. – С. 20. – EDN HOWHJE.
  4. Киселева Н.И., Владимиров И.А., Жуковский А.Д. Кадровый потенциал сельских территорий и малых городов Центральной России: анализ и сценарии развития / А. Д. Жуковский, Н. И. Киселева, И. А. Владимиров // АПК: экономика, управление. – 2024. – № 9. – С. 105-118. – DOI 10.33305/249-105. – EDN OIGDJG.
  5. Киселева Н.И., Смирнова Я.Н. Востребованность креативности как социально-профессиональной характеристики цифровой экономики / Н. И. Киселева, // Мир науки. Педагогика и психология. – 2024. – Т. 12, № 4. – EDN WHFOVV.
  6. Киселева Н.И. Вместо заключения и резолюции // Форсайт образования: возрождение традиций vs декларируемое новаторство: Сборник материалов по итогам Международной научно-методической конференции, Москва, 01–03 февраля 2023 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "КноРус", 2024. – С. 315-334. – EDN MNACAY.
  7. Владимиров И. А. О необходимости формирования профессиональных ценностных ориентаций в системе компетентностной подготовки студентов университетов России / И. А. Владимиров // Форсайт образования: возрождение традиций vs декларируемое новаторство: Сборник материалов по итогам Международной научно-методической конференции, Москва, 01–03 февраля 2023 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "КноРус", 2024. – С. 78-81. – EDN CNKGWX.
  8. Владимиров И.А. Проблема подходов к определению понятий «ценности» и «ценностные ориентации» в социально-философской литературе // Социология. – 2024. – № 8. – С. 112-116. – EDN KEFVYJ.
  9. Узюмова Н.В. Ценностные основания добровольческого движения на примере студентов Финансового университета / Н.В. Узюмова // Форсайт образования: возрождение традиций vs декларируемое новаторство: Сборник материалов по итогам Международной научно-методической конференции, Москва, 01–03 февраля 2023 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "КноРус", 2024. – С. 285-286. – EDN AENMGY.
  10. Узюмова Н.В., Малахов В.А. Российская наука на перепутье: волатильность миграционных настроенийи новые модели международного сотрудничества / В. А. Малахов, Н. В. Узюмова // Социология науки и технологий. – 2024. – Т. 15, № 2. – С. 122-139. – DOI 10.24412/2079-0910-2024-2-122-139. – EDN GBQUDT.
  11. Узюмова Н.В., Малахов В.А. Мобилизация российской науки в условиях нарастающего международного давления: история и современность / В. А. Малахов, Н. В. Узюмова // Управление наукой: теория и практика. – 2024. – Т. 6, № 2. – С. 218-234. – DOI 10.19181/smtp.2024.6.2.15. – EDN SPIWMO.
  12. Сытин Б. С. Методологические особенности определения концепции устойчивого развития / Б. С. Сытин // Вестник Евразийской науки. — 2024. — Т 16. — № s5.
  13. Марков М.О., Воробьева Е.Р. Проблемы использования социальных сетей как канала связи органов местного самоуправления с жителями Москвы / Е. Р. Воробьева, // Государство, власть, управление и право: Материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 06 декабря 2023 года. – Москва: Государственный университет управления, 2024. – С. 44-46. – EDN RZEVAI. ​
 
Публикации​ за 2023 год​​​
  1. Kameneva, E. A., Kiseleva, N. I., Selivanova, M. A., & Uzyumova, N. V. (2023). National projects and programs in the field of education in Russia: awareness and expectations of participants in the educational process. Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education, 66 (6), 689-706. doi: 10.32744/pse.2023.6.40
  2. Киселёва Н.И., А.Д. Жуковский, Н.В. Узюмова. Воспроизводство профессиональных кадров Тульской области как фактор развития региона в новых социально-экономических условиях // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. — 2023. — № 6. — С.74-85.
  3. Узюмова Н.В., Н.И. Киселёва Волонтёрская деятельность (добровольчество) как фактор профессионального развития студентов / НВ. Узюмова, // Вестник евразийской науки. — 2023. — Т. 15. — № s2. — URL: https://esj.today/PDF/05FAVN223.pdf
  4. Махаматов Т.Т., Н.В. Узюмова Здоровье как ценность в массовом спорте России и Китая // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. — 2023. — № 6 (65).
  5. Брушкова Л.А., Владимиров И.А.Лутбокс-монетизация в онлайн-видеоиграх как социально-экономическая проблема современного общества / Л.А. Брушкова, И.А. Владимиров // Modern economy success. — 2023. — № 1. — C. 181-185.
  6. Марков М.О., Владимиров И.А. Регрессионный анализ влияния социально-экономических показателей регионов на эффективность деятельности государственных служащих и губернаторов субъектов Российской Федерации / М.О. Марков, И.А. Владимиров // Вестник евразийской науки. — 2023. — Т. 15. — № s4
  7. Узюмова Н.В. Проблемы социологического сопровождения федерального проекта «Cпорт - норма жизни» // Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 100-летию образования государственного органа управления в сфере физической культуры и спорта «Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма» (г. Казань, 2 июня 2023 года.). Казань: ФГБОУ ВО «Поволжский ГУФКСиТ», 2023. С. 199-201.
  8. Узюмова Н.В. Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт как агенты социализации студенческой молодёжи // Материалы II Международной научно-практической конференции по физической культуре, спорту и туризму «Всемирные студенческие игры: история, современность и тенденции развития» (г. Красноярск, 15-16 сентября 2023 года.). Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2023. С. 112-115.
  9. Киселёва Н.И. Профессиональное развитие как психологический феномен / Н.И. Киселёва, А.С. Ларченков // Эпоха науки. — 2023. —№ 33. —С.272-276.
  10. Киселёва Н.И., Узюмова Н.В. Инфраструктура для развития экосистемы вуза // Экосистема вузов: трансформация российской системы образования: монография / под ред. д-ра экон. наук, проф. С.Е. Прокофьева. Москва: ИНФРА-М, 2023. С. 223-293.​
Участие в конференциях в 2023 году​​​
  1. Киселёва Н.И., доклад: «Хочу» или «Надо»: что формирует успех обучения», мероприятие: Международная научно-методическая конференция «Форсайт образования: возрождение традиций vs декларируемое новаторство» Панельная дискуссия «Форсайт образования: как вернуть студента за парту?», дата: 2 февраля 2023 г.
  2. Киселёва Н.И., доклад: «Молодой исследователь на рынке труда: разрывы в запросах», мероприятие: Межвузовский круглый стол «Легко ли быть преподавателем?: вызовы, риски и возможности», дата: 25 апреля 2023 г.
  3. Киселёва Н.И., доклад: «Молодежный миграционный потенциал Красноярского края», мероприятие: Стратегическая сессия «Трансформация системы подготовки кадров и новые пути развития кадрового потенциала» (г. Красноярск), дата: 31 мая 2023 г.
  4. Киселёва Н.И., доклад: «Реализация целей устойчивого развития и экологическая ответственность бизнеса Красноярского края», мероприятие: Стратегическая сессия «Устойчивое развитие бизнеса: ESG-трансформация» (г. Красноярск), дата:25 сентября 2023 г.
  5. Киселёва Н.И., доклад: «Чему можно поучиться в вузах Востока: опыт разработки образовательных программ и организации учебного процесса», мероприятие: III Международный круглый стол «Передовые образовательные программы – взгляд на Восток», дата:27 сентября 2023 г.
  6. Киселёва Н.И., доклад: «Устойчивое развитие и ответственность бизнеса 
    в повестке ESG: результаты исследования», мероприятие: Международный научно-практический форум по проблемам устойчивого развития в переходе в новый социотехнологический уклад «Человек. Экономика. Технологии. Социум». Секция: «Устойчивое развитие и технологическое лидерство предприятий в цифровой экономике» (г. Красноярск, СФУ) , дата: 27 октября 2023 г.
  7. Киселёва Н.И., доклад: «Устойчивое развитие и ответственность бизнеса 
    в повестке ESG: результаты исследования», мероприятие: Международный научно-практический форум по проблемам устойчивого развития в переходе в новый социотехнологический уклад «Человек. Экономика. Технологии. Социум». Секция: «Устойчивое развитие и технологическое лидерство предприятий в цифровой экономике» (г. Красноярск, СФУ) , дата: 27 октября 2023 г.
  8. Киселёва Н.И., доклад: «Управление знаниями и цифровая трансформация: вызовы и перспективы», мероприятие: VIII Международный форум Финансового университета «Россия и мир: новые стены или новые правила?» Круглый стол «Управление знаниями и цифровая трансформация: Вызовы и перспективы», дата: 22 ноября 2023 г.
  9. Узюмова Н.В., доклад: «Корпоративная культура как фактор привлечения и адаптации молодых преподавателей», мероприятие: II Международная конференция «Молодые педагоги и исследователи в вузе: от воспроизводства к росту», дата: 22 мая 2023 г.
  10. Узюмова Н.В., доклад: «Влияние корпоративной культуры вуза на социальную эффективность адаптации молодых преподавателей», мероприятие: Межвузовский круглый стол «Легко ли быть преподавателем?: вызовы, риски и возможности», дата: 25 апреля 2023 г.
  11. Узюмова Н.В., доклад: «Воспроизводство профессиональных кадров в новых социально-экономических условиях (потенциал организаций Красноярского края)», мероприятие: Стратегическая сессия «Трансформация системы подготовки кадров и новые пути развития кадрового потенциала» (г. Красноярск), дата: 31 мая 2023 г.
  12. Узюмова Н.В., доклад: «Вовлекай и властвуй: новые функции преподавателя», мероприятие: Международная научно-методическая конференция «Форсайт образования: возрождение традиций vs декларируемое новаторство» Панельная дискуссия «Форсайт образования: как вернуть студента за парту?», дата: 2 февраля 2023 г.
  13. Узюмова Н.В., доклад: «Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт как агенты социализации студенческой молодёжи», мероприятие: II Международная научно-практическая конференция по физической культуре, спорту и туризму «Всемирные студенческие игры: современность и тенденции развития» (г. Красноярск), дата: 15-16 сентября 2023 г.
  14. Узюмова Н.В., доклад: «Проблемы социологического сопровождения федерального проекта «Cпорт - норма жизни», мероприятие: VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 100-летию образования государственного органа управления в сфере физической культуры и спорта (г. Казань), дата: 2 июня 2023 г.
  15. Владимиров И.А., доклад: «Роль ценностных ориентаций в формировании миграционных установок студентов Центрального федерального округа», мероприятие: V Российский социогендерный форум «Институт семьи как эпицентр формирования духовных ценностей и идентичности нации», дата: 26 октября 2023 г.
  16. Марков М.О., доклад: «Новые горизонты в педагогике: молодые преподаватели и трансформация образования», мероприятие: II Международная конференция «Молодые педагоги и исследователи в вузе: от воспроизводства к росту», дата: 22 мая 2023 г.
  17. Сытин Б.С., доклад: «Восточная система образования как модель гармоничного развития личности», мероприятие: III Международный круглый стол «Передовые образовательные программы – взгляд на Восток», дата: 27 сентября 2023 г.​
​ ​Публикации​ за 2022 год​​​
  1. Киселева, Н. И. Факторы, обуславливающие достижение показателей национальных проектов и национальных
    целей в сфере образования / Н. И. Киселева // Социология в постглобальном мире : Материалы всероссийской
    научной конференции, Санкт-Петербург, 17–19 ноября 2022 года. – Санкт-Петербург: ООО "Скифия-принт",
    2022. – С. 302-303. – EDN AXWBBF.​
  2. ​Кисе​лёва Н.И. Российское законодат​​​ельство в сфере высшего образования и цели национального развития:сопоставительный анализ // Общество: политика, экономика, право. 2022. № 8 (109). С. 58-64.
  3. Киселёва Н.И., Каменева Е.А., Оборский А.Ю., Система мероприятий в области реализации национальных ​
    ​целей развития в сфере образования // Самоуправление. 2022. № 5 (133). С. 421-427.
  4. Каменева Е.А., Киселёва Н.И., Селиванова М.А. Информирование общественности о реализации национальных проектов в сфере образования // Самоуправление. 2022. № 5 (133). С. 413-420.
  5. Киселёва Н. И., Павлюкевич К. Факторы, обуславливающие успешность реализации национальных проектов в сфере образования // Вестник Евразийской науки. 2022 №6.
  6. Киселёва Н.И., Узюмова Н.В., Селиванова М.А. Оценка россиянами реализации национального проекта "образование": от ожиданий к реальности  // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 10 (102). С. 52-58.
  7. Владимиров И.А. Социальный механизм функционирования института аспирантуры в современной России // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2022. Т. 12. № 1. С. 153-160.
  8. Узюмова, Н. В. О методологии исследования отзывов ​населения о ходе реализации национальных проектов и государственных программ в сфере образования / Н. В. Узюмова // Социология в постглобальном мире : Материалы всероссийской научной конференции, Санкт-Петербург, 17–19 ноября 2022 года. – Санкт-Петербург: ООО "Скифия-принт", 2022. – С. 324-325. – EDN IRFVRM.​
  9. Дорофеева А.Р. Коммуникация "студент-преподаватель" в системе дистанционного обучения: особенности и проблемы ​(научно-теоретический обзор) // Научные записки молодых исследователей. 2022. Т. 10. № 5. С. 54-64.
  10. Дорофеева А.Р. Организация дистанционного обучения в вузе в период пандемии: оценка студентов (на примере Финансового университета при правительстве РФ) // Научные записки молодых исследователей. 2022. Т. 10. № 4. С. 65-74.
  11. Дорофеева А.Р. Анализ российского рынка образовательных услуг по подготовке бакалавров в сф​ере туризма // Самоуправление. 2022. № 5 (133). С. 349-352.
  12. ​ Дорофеева А.Р. Система оказания социальных услуг в Ханты-Мансийском автономном округе- Югре: проблемы и перспективы развития // Самоуправление. 2022. № 4 (132). С. 310-313.
  13. Дорофеева А.Р. Проблема доверия в диаде "студент - преподаватель" в контексте перехода вузов на дистанционное обучение // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 7 (99). С. 105-111.
  14. Марков М.О. Основные направления совершенствования региональной политики в сфере развития предпринимательства Челябинской области // Самоуправление. 2022. №5 (133). С. 583-585.  
Публикации​ за 2021​ год​​​
  1. Киселева Н.И. Всероссийский круглый стол «Роль женщины в экономике, политике, науке и образовании»​
    на площадке Финансового университета // Финансист. 2021. Октябрь 2021​
  2. Киселева НИ. Роль женщины в экономике, политике, науке и образовании: от круглого стола к общим соглашениям
    // Финансист. Ноябрь 2021
  3. Болдышева Н.О., Киселева Н.И., Корнетов Г.Б., Корнетова Е.Г., Лубский А.А. и др. Методология познания историко-педагогического прошлого и настоящего в контексте исследования актуальных проблем теории и практики современного образования // Монография. Москва, 2021.
  4. Киселёва Н.И. Востребованность управленческих кадров в организациях народного хозяйства // В сборнике: Доходы, расходы и сбережения населения России: тенденции и перспективы. Материалы VI Международной научно-практической конференции. Москва, 2021. С. 124-129.
  5. Ryazantseva M., Kiseleva N. QUALITY AND PROBLEMS OF TRAINING MANAGERS FOR PRIORITY SECTORS OF THE ECONOMY // В сборнике: Education and City: Education and Quality of Living in the City. The Third Annual International Symposium. Moscow, 2021. С. 4011.
  6. Киселева Н.И., Болдышева Н.О. Качество преподавания в вузе: эмпирический анализ и управленческие решения //Инновации в образовании. 2021. № 3. С. 13-27.
  7. Киселёва Н.И. Оценка удовлетворённости рынка труда подготовкой управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации // Самоуправление. 2021. № 1 (123). С. 261-264.
  8. Владимиров И.А., Звонова Е.Е., Прохорова И.Г. «Влияние гендерных стереотипов на образовательно- карьерную траекторию российских студентов в STEM-сфере (на примере студентов факультета информационных технологий и анализа больших данных Финуниверситета)»
  9. Прохорова И.Г., Брушкова Л.А. «Феминизация высшего образования в России: состояние и тенденции развития»
  10. Ekaterina Igorevna Makarenko, Irina Gennadievna Prokhorova, Asem Hekimoglu Naushabaeva “The specificity of adaptation of future engineers to pandemic conditions on labor market: A gender perspective 02003”
  11. Irina Gennadievna Prokhorova, Leyla Buniyaminovna Omarova, Diana Zurabovna Muzashvili, Natalia Valerievna Savchenko and Anna Alexandrovna Suchilina “Sociocultural peculiarities of gender aspect in Russian education and science”.​​
Публикации​ за 2020​ год​​​
  1. Кисел​ева Н.И., Болдышева Н.О., Владимиров И.А. Кого студенты считают лучшими преподавателями? (социологический портрет лучшего преподавателя, на примере Финансового университета при ​​​​Правительстве РФ)
  2. Киселева Н.И., Болдышева Н.О. Поиск решений для повышения качества преподавания в вузе 
  3. Киселева Н.И., Болдышева Н.О. Лучшие педагогически​е практики и механизмы их распространения в вузе (на примере Финансового университета при Правительстве РФ) (раздел в коллективной монографии «Методология познания педагогического прошлого в контексте исследования актуальных проблем теории и практики современного образования»);
  4. Владимиров И.А. Специфика подготовки магистров в сфере «Рекламы и связей с общественностью» на отечественном рынке образовательных услуг.​
    ​
​ ​ ​
​