История
Создание Центра перспективных исследований и разработок в сфере образования
стало ответом на вызовы, связанные с
технологизацией и цифровизацией мира, с необходимостью подготовки кадров для цифровой экономики на основе современных принципов, методов и требований к образовательной деятельности
Цель
Формирование междисциплинарного научно-образовательного центра с лидерскими позициями в мире в области передовых технологий обучения, разработка и внедрение в образование технологий, развивающих одаренность и повышающих успешность обучения по приоритетным направлениям, подготовки кадров для цифровой экономики
Миссия
Трансформация обучения и преподавания (new learning and teaching) в современном университете на основе современных подходов к образованию, цифровых образовательных технологий и развития качества обучения; образовательное сопровождение процессов трансформации человека и общества при переходе к новому промышленному укладу, повышение качества жизни человека и общества через образование. Включение внешних заинтересованных сторон, развитие экосистемы обучения является важным условием успеха трансформации образования
Задачи
Организация и осуществление фундаментальных и прикладных исследований в области передовых технологий обучения, смешанного, адаптивного и персонализированного обучения, онлайн-обучения, непрерывного образования, эффективности образовательных технологий и их соотнесению с психологическими особенностями нового поколения, аналитическими технологиями и технологиями работы с большим массивом данных
Исследование содержания цифровой трансформации преподавателей; прогнозирование изменения содержания и культуры профессиональной педагогической деятельности и развитие профессиональной ментальности педагогов в условиях возрастающей цифровизации
Взаимодействие с российскими и зарубежными образовательными и научными учреждениями, организация совместных научно-исследовательских работ и обмена передовым опытом
Вовлечение в исследования студентов и аспирантов университета; организация НИРС в области учебной аналитики и технологичных обучающих сред; обеспечение учебной и производственной практик студентов и магистрантов на базе Центра
Оказание образовательных, научно-методических, консультационных, экспертных и иных видов услуг в соответствии с основной деятельностью Центра для третьих лиц
Проектирование и разработка цифровых образовательных технологий на стыке традиционного и цифрового образования; разработка технологий смешанного обучения на основе результатов исследований когнитивной деятельности, оценки качества образования, учебной аналитики
Повышение уровня методологической и теоретической подготовки для проведения научно-педагогических исследований, расширение навыков научно-методической и научно-практической деятельности;
Публикация результатов научной деятельности в изданиях, включенных в международные и российские базы цитирования, а также посредством представления их на российских и зарубежных научных конгрессах, конференциях, симпозиумах, школах, семинарахИнформационно-аналитическое сопровождение развития образования на основе анализа материалов международных организаций и институтов (ОЭСР, Всемирный банк, ЮНЕСКО и др.)
Разработка и реализация дополнительных профессиональных и общеразвивающих программ в области цифровых образовательных технологий и цифровой грамотности участников образовательной деятельности
Изучение возможностей передовых технологий обучения для решения задач повышения мотивации обучающихся в условиях цифровой образовательной среды и развития неформального образования
Сотрудники центра
Научная активность
Публикации за 2023 год
-
Kameneva, E. A., Kiseleva, N. I., Selivanova, M. A., & Uzyumova, N. V. (2023). National projects and programs in the field of education in Russia: awareness and expectations of participants in the educational process.
Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education, 66 (6), 689-706. doi: 10.32744/pse.2023.6.40
-
Киселёва Н.И., А.Д. Жуковский, Н.В. Узюмова. Воспроизводство профессиональных кадров Тульской области как фактор развития региона в новых социально-экономических условиях // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. — 2023. — № 6. — С.74-85.
-
Узюмова Н.В., Н.И. Киселёва Волонтёрская деятельность (добровольчество) как фактор профессионального развития студентов / НВ. Узюмова, // Вестник евразийской науки. — 2023. — Т. 15. — № s2. — URL: https://esj.today/PDF/05FAVN223.pdf
-
Махаматов Т.Т., Н.В. Узюмова Здоровье как ценность в массовом спорте России и Китая // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. — 2023. — № 6 (65).
-
Брушкова Л.А., Владимиров И.А.Лутбокс-монетизация в онлайн-видеоиграх как социально-экономическая проблема современного общества / Л.А. Брушкова, И.А. Владимиров // Modern economy success. — 2023. — № 1. — C. 181-185.
-
Марков М.О., Владимиров И.А. Регрессионный анализ влияния социально-экономических показателей регионов на эффективность деятельности государственных служащих и губернаторов субъектов Российской Федерации / М.О. Марков, И.А. Владимиров // Вестник евразийской науки. — 2023. — Т. 15. — № s4
-
Узюмова Н.В. Проблемы социологического сопровождения федерального проекта «Cпорт - норма жизни» // Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 100-летию образования государственного органа управления в сфере физической культуры и спорта «Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма» (г. Казань, 2 июня 2023 года.). Казань: ФГБОУ ВО «Поволжский ГУФКСиТ», 2023. С. 199-201.
-
Узюмова Н.В. Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт как агенты социализации студенческой молодёжи // Материалы II Международной научно-практической конференции по физической культуре, спорту и туризму «Всемирные студенческие игры: история, современность и тенденции развития» (г. Красноярск, 15-16 сентября 2023 года.). Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2023. С. 112-115.
-
Киселёва Н.И. Профессиональное развитие как психологический феномен / Н.И. Киселёва, А.С. Ларченков // Эпоха науки. — 2023. —№ 33. —С.272-276.
-
Киселёва Н.И., Узюмова Н.В. Инфраструктура для развития экосистемы вуза // Экосистема вузов: трансформация российской системы образования: монография / под ред. д-ра экон. наук, проф. С.Е. Прокофьева. Москва: ИНФРА-М, 2023. С. 223-293.
Участие в конференциях в 2023 году
-
Киселёва Н.И., доклад: «Хочу» или «Надо»: что формирует успех обучения», мероприятие: Международная научно-методическая конференция «Форсайт образования: возрождение традиций vs декларируемое новаторство» Панельная дискуссия «Форсайт образования: как вернуть студента за парту?», дата: 2 февраля 2023 г.
-
Киселёва Н.И., доклад: «Молодой исследователь на рынке труда: разрывы в запросах», мероприятие: Межвузовский круглый стол «Легко ли быть преподавателем?: вызовы, риски и возможности», дата: 25 апреля 2023 г.
-
Киселёва Н.И., доклад: «Молодежный миграционный потенциал Красноярского края», мероприятие: Стратегическая сессия «Трансформация системы подготовки кадров и новые пути развития кадрового потенциала» (г. Красноярск), дата: 31 мая 2023 г.
-
Киселёва Н.И., доклад: «Реализация целей устойчивого развития и экологическая ответственность бизнеса Красноярского края», мероприятие: Стратегическая сессия «Устойчивое развитие бизнеса: ESG-трансформация» (г. Красноярск), дата:25 сентября 2023 г.
-
Киселёва Н.И., доклад: «Чему можно поучиться в вузах Востока: опыт разработки образовательных программ и организации учебного процесса», мероприятие: III Международный круглый стол «Передовые образовательные программы – взгляд на Восток», дата:27 сентября 2023 г.
Киселёва Н.И., доклад: «Устойчивое развитие и ответственность бизнеса
в повестке ESG: результаты исследования», мероприятие: Международный научно-практический форум по проблемам устойчивого развития в переходе в новый социотехнологический уклад «Человек. Экономика. Технологии. Социум». Секция: «Устойчивое развитие и технологическое лидерство предприятий в цифровой экономике» (г. Красноярск, СФУ) , дата: 27 октября 2023 г.
Киселёва Н.И., доклад: «Устойчивое развитие и ответственность бизнеса
в повестке ESG: результаты исследования», мероприятие: Международный научно-практический форум по проблемам устойчивого развития в переходе в новый социотехнологический уклад «Человек. Экономика. Технологии. Социум». Секция: «Устойчивое развитие и технологическое лидерство предприятий в цифровой экономике» (г. Красноярск, СФУ) , дата: 27 октября 2023 г.
-
Киселёва Н.И., доклад: «Управление знаниями и цифровая трансформация: вызовы и перспективы», мероприятие: VIII Международный форум Финансового университета «Россия и мир: новые стены или новые правила?» Круглый стол «Управление знаниями и цифровая трансформация: Вызовы и перспективы», дата: 22 ноября 2023 г.
-
Узюмова Н.В., доклад: «Корпоративная культура как фактор привлечения и адаптации молодых преподавателей», мероприятие: II Международная конференция «Молодые педагоги и исследователи в вузе: от воспроизводства к росту», дата: 22 мая 2023 г.
-
Узюмова Н.В., доклад: «Влияние корпоративной культуры вуза на социальную эффективность адаптации молодых преподавателей», мероприятие: Межвузовский круглый стол «Легко ли быть преподавателем?: вызовы, риски и возможности», дата: 25 апреля 2023 г.
-
Узюмова Н.В., доклад: «Воспроизводство профессиональных кадров в новых социально-экономических условиях (потенциал организаций Красноярского края)», мероприятие: Стратегическая сессия «Трансформация системы подготовки кадров и новые пути развития кадрового потенциала» (г. Красноярск), дата: 31 мая 2023 г.
Узюмова Н.В., доклад: «Вовлекай и властвуй: новые функции преподавателя», мероприятие: Международная научно-методическая конференция «Форсайт образования: возрождение традиций vs декларируемое новаторство» Панельная дискуссия «Форсайт образования: как вернуть студента за парту?», дата: 2 февраля 2023 г.
Узюмова Н.В., доклад: «Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт как агенты социализации студенческой молодёжи», мероприятие: II Международная научно-практическая конференция по физической культуре, спорту и туризму «Всемирные студенческие игры: современность и тенденции развития» (г. Красноярск), дата: 15-16 сентября 2023 г.
-
Узюмова Н.В., доклад: «Проблемы социологического сопровождения федерального проекта «Cпорт - норма жизни», мероприятие: VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 100-летию образования государственного органа управления в сфере физической культуры и спорта (г. Казань), дата: 2 июня 2023 г.
-
Владимиров И.А., доклад: «Роль ценностных ориентаций в формировании миграционных установок студентов Центрального федерального округа», мероприятие: V Российский социогендерный форум «Институт семьи как эпицентр формирования духовных ценностей и идентичности нации», дата: 26 октября 2023 г.
-
Марков М.О., доклад: «Новые горизонты в педагогике: молодые преподаватели и трансформация образования», мероприятие: II Международная конференция «Молодые педагоги и исследователи в вузе: от воспроизводства к росту», дата: 22 мая 2023 г.
-
Сытин Б.С., доклад: «Восточная система образования как модель гармоничного развития личности», мероприятие: III Международный круглый стол «Передовые образовательные программы – взгляд на Восток», дата: 27 сентября 2023 г.
Публикации за 2022 год
-
Киселева, Н. И. Факторы, обуславливающие достижение показателей национальных проектов и национальных
целей в сфере образования / Н. И. Киселева // Социология в постглобальном мире : Материалы всероссийской
научной конференции, Санкт-Петербург, 17–19 ноября 2022 года. – Санкт-Петербург: ООО "Скифия-принт",
2022. – С. 302-303. – EDN AXWBBF.
- Киселёва Н.И. Российское законодательство в сфере высшего образования и цели национального развития:сопоставительный анализ // Общество: политика, экономика, право. 2022. № 8 (109). С. 58-64.
-
Киселёва Н.И., Каменева Е.А., Оборский А.Ю., Система мероприятий в области реализации национальных
целей развития в сфере образования // Самоуправление. 2022. № 5 (133). С. 421-427.
-
Каменева Е.А., Киселёва Н.И., Селиванова М.А. Информирование общественности о реализации национальных проектов в сфере образования // Самоуправление. 2022. № 5 (133). С. 413-420.
-
Киселёва Н. И., Павлюкевич К. Факторы, обуславливающие успешность реализации национальных проектов в сфере образования // Вестник Евразийской науки. 2022 №6.
-
Киселёва Н.И., Узюмова Н.В., Селиванова М.А. Оценка россиянами реализации национального проекта "образование": от ожиданий к реальности // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 10 (102). С. 52-58.
-
Владимиров И.А. Социальный механизм функционирования института аспирантуры в современной России // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2022. Т. 12. № 1. С. 153-160.
-
Узюмова, Н. В. О методологии исследования отзывов населения о ходе реализации национальных проектов и государственных программ в сфере образования / Н. В. Узюмова // Социология в постглобальном мире : Материалы всероссийской научной конференции, Санкт-Петербург, 17–19 ноября 2022 года. – Санкт-Петербург: ООО "Скифия-принт", 2022. – С. 324-325. – EDN IRFVRM.
-
Дорофеева А.Р. Коммуникация "студент-преподаватель" в системе дистанционного обучения: особенности и проблемы
(научно-теоретический обзор) // Научные записки молодых исследователей. 2022. Т. 10. № 5. С. 54-64.
-
Дорофеева А.Р. Организация дистанционного обучения в вузе в период пандемии: оценка студентов (на примере Финансового университета при правительстве РФ) // Научные записки молодых исследователей. 2022. Т. 10. № 4. С. 65-74.
-
Дорофеева А.Р. Анализ российского рынка образовательных услуг по подготовке бакалавров в сфере туризма // Самоуправление. 2022. № 5 (133). С. 349-352.
-
Дорофеева А.Р. Система оказания социальных услуг в Ханты-Мансийском автономном округе- Югре: проблемы и перспективы развития // Самоуправление. 2022. № 4 (132). С. 310-313.
-
Дорофеева А.Р. Проблема доверия в диаде "студент - преподаватель" в контексте перехода вузов на дистанционное обучение // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 7 (99). С. 105-111.
-
Марков М.О. Основные направления совершенствования региональной политики в сфере развития предпринимательства Челябинской области // Самоуправление. 2022. №5 (133). С. 583-585.
Публикации за 2021 год
-
Киселева Н.И. Всероссийский круглый стол «Роль женщины в экономике, политике, науке и образовании»
на площадке Финансового университета // Финансист. 2021. Октябрь 2021
-
Киселева НИ. Роль женщины в экономике, политике, науке и образовании: от круглого стола к общим соглашениям
// Финансист. Ноябрь 2021 -
Болдышева Н.О., Киселева Н.И., Корнетов Г.Б., Корнетова Е.Г., Лубский А.А. и др. Методология познания историко-педагогического прошлого и настоящего в контексте исследования актуальных проблем теории и практики современного образования // Монография. Москва, 2021.
-
Киселёва Н.И. Востребованность управленческих кадров в организациях народного хозяйства // В сборнике: Доходы, расходы и сбережения населения России: тенденции и перспективы. Материалы VI Международной научно-практической конференции. Москва, 2021. С. 124-129.
-
Ryazantseva M., Kiseleva N. QUALITY AND PROBLEMS OF TRAINING MANAGERS FOR PRIORITY SECTORS OF THE ECONOMY // В сборнике: Education and City: Education and Quality of Living in the City. The Third Annual International Symposium. Moscow, 2021. С. 4011.
-
Киселева Н.И., Болдышева Н.О. Качество преподавания в вузе: эмпирический анализ и управленческие решения //Инновации в образовании. 2021. № 3. С. 13-27.
-
Киселёва Н.И. Оценка удовлетворённости рынка труда подготовкой управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации // Самоуправление. 2021. № 1 (123). С. 261-264.
-
Владимиров И.А., Звонова Е.Е., Прохорова И.Г. «Влияние гендерных стереотипов на образовательно- карьерную траекторию российских студентов в STEM-сфере (на примере студентов факультета информационных технологий и анализа больших данных Финуниверситета)»
-
Прохорова И.Г., Брушкова Л.А. «Феминизация высшего образования в России: состояние и тенденции развития»
-
Ekaterina Igorevna Makarenko, Irina Gennadievna Prokhorova, Asem Hekimoglu Naushabaeva “The specificity of adaptation of future engineers to pandemic conditions on labor market: A gender perspective 02003”
-
Irina Gennadievna Prokhorova, Leyla Buniyaminovna Omarova, Diana Zurabovna Muzashvili, Natalia Valerievna Savchenko and Anna Alexandrovna Suchilina “Sociocultural peculiarities of gender aspect in Russian education and science”.
Публикации за 2020 год
-
Киселева Н.И., Болдышева Н.О., Владимиров И.А. Кого студенты считают лучшими преподавателями? (социологический портрет лучшего преподавателя, на примере Финансового университета при Правительстве РФ)
-
Киселева Н.И., Болдышева Н.О. Поиск решений для повышения качества преподавания в вузе
-
Киселева Н.И., Болдышева Н.О. Лучшие педагогические практики и механизмы их распространения в вузе (на примере Финансового университета при Правительстве РФ) (раздел в коллективной монографии «Методология познания педагогического прошлого в контексте исследования актуальных проблем теории и практики современного образования»);
-
Владимиров И.А. Специфика подготовки магистров в сфере «Рекламы и связей с общественностью» на отечественном рынке образовательных услуг.
